Adalet Bakanı Bozdağ, hakim, savcı ve avukatlara aynı sınav, fakat ayrı mülakat uygulamasına başlanacağını söyledi. Dünyada ve Türkiye'de Klinik Hukuk Sempozyumu'nda konuşa Bakan Bozdağ, yargıda güvenin arttırılması için atılacak yeni adımları anlattı.

"AVUKATLIĞA SINAV, HAKİMLİĞE ÇIRAKLIK EĞİTİMİ"

“Hakim, savcı ve avukatlarımızın birlikte bir sınava tabi tutulmasının, ayrı bir avukatlık, hakimlik ve savcılık sınavı yerine tek bir sınava girmesi, bunlardan hakim savcı sınavının mülakatına girenlerin oraya geçmesi, diğerlerinin avukatlık stajına devam etmesi tabi belli bir limit konulması suretiyle önümüzdeki dönemde üzerinde duracağımız önemli konulardan biridir ve bu konuda ciddi adım atacağız. Avukatlığı da sınava bağlamış olacağız. Orada belli bir kaliteyi tutturmak için de gerekli alt yapıyı oluşturacağız. Hakim ve savcı yetiştirilmesinde de, hakim ve savcı yardımcılığı müessesesini yeniden ihdas etmeyi tartışıyoruz. Çünkü sadece akademide verilen eğitim ve adliyelerde görülen kısıtlı teorik eğitimle beraber iyi sonuçlar alamadığımızı görüyoruz. Bunun yerine her hakimin yanına hakim adayı, her savcının yanına savcı adayını yardımcı olarak atayıp, bir kişinin bir kişiyi yetiştirdiği adeta bir usta çırak ilişkisini bizim devreye sokmamız lazım.”

HUKUK FAKÜLTESİNE İLK 150 BİN KONTEJANI

“YÖK Başkanlığı hukuk fakültelerine kota koydu ve ilk 150 bine giren öğrenciler arasından hukuk fakültelerine öğrenci alınacağını açıkladı. Bu son derece önemli ve somut bir gelişmedir. Öğrenci kalitesini sağlama konusunda bunun son derece önemli olduğuna inanıyoruz. Hukuk fakültelerinin eğitim sistemi üzerinde de hep beraber durmamız lazım. Adalet Bakanlığı olarak bizim hukuk eğitimi konusuna doğrudan müdahil olmamız elbette doğru değil. Ama hukuk eğitimi alanların en fazla istihdam eden bakanlık olarak bizim de istihdam ettiğimiz kişilerin iyi yetişmesi hususunda söz söyleme hakkımız olduğuna inanıyoruz. O nedenle bu ne YÖK’ün işine karışmaktır ne hukuk fakültelerinin işine karışmaktır. Bu bizim ihtiyaçlarımızı YÖK’e ve hukuk fakültelerimize iletmek ve ihtiyaçlarımız doğrultusunda da eğitimin şekillenmesine katkı vermek anlamını taşır” değerlendirmesinde bulundu.

Dünyabülteni