Rehberlik Koordinatörü Dr. İbrahim Mavi, özellikle nisan ayından sonra öğrencilerin çalışma stratejilerini doğru şekilde güncellemesi gerektiğini belirterek, bu dönemin sınav sonucuna doğrudan etki ettiğini ifade etti.

Sınav hazırlığında sadece çalışmanın değil, doğru çalışmanın da belirleyici olduğuna işaret eden Mavi, öğrencilerin çoğu zaman verimli olmayan yöntemlere yöneldiğini söyledi. Bu noktada planlı ilerlemenin, düzenli deneme çözmenin ve yapılan denemelerden doğru sonuçlar çıkarmanın kritik rol oynadığını dile getirdi.

“EN SIK YAPILAN HATA SÜREKLİ KONU TEKRARLARI”

Dr. İbrahim Mavi, YKS ve LGS’ye hazırlanan öğrencilerin sınav sürecinde dikkat etmesi gerekenlere ilişkin şu ifadeleri kullandı:

“Evet, bizim sınav sürecinde tabii çocuklardan en büyük beklentimiz şu; genelde nisan ayının sonuna doğru konular biter. O döneme kadar çalışma programları da hep konu ağırlıklı çalışmaları yapılır. Haftalık rutin olarak yapılan bazı deneme sınavları var. Bu deneme sınavlarının çocuklarda en azından konu tekrarına oluşturacak şekilde analizlerinin yapılması önemli. En sık yapılan hata şu; nisan ayında konular bittikten sonra sınava kadar öğrenciler çok fazla konu anlatımını ön plana çıkaran çalışmalara başvuruyorlar. Buradaki en büyük hata sürekli konu tekrarları. Aslında belli bir döneme kadar bu konuların bitmiş olması lazım. Bu konular bittikten sonra öğrencilerin yoğun olarak sınav analizlerine dayanması, analizleri oluşturduktan sonra da soru çözümünü artırması gerekiyor. Bu soru çözümlerinde özellikle yapamadıkları sorulara yoğunlaşması çok kıymetli. Aksi takdirde hata yaptığı, yanlış yaptığı soruları yapmaya devam edecektir. O yüzden doğru yaptığı sorulardan vazgeçip, yanlış yaptığı sorulara analizleriyle yeni tiplere yönelmeleri faydalı olacaktır.”

DoğruHaber