Kızıl Îcâz Dersleri-56

Said ÖZADALI

İtizar: Şerh Yazmanın Şartları ve İlmî Tevazu

Bir önceki derste Kızıl Îcâzın mantık bahislerini tamamlayan “ilim gıdadır, hazmedilmelidir” ikazını okuduk. Esas nüshanın bir sonraki sayfasında “İtizar” başlığı açılır. Burada Molla Abdülmecid, şerhini hangi ağır şartlar altında yazdığını anlatır; kusuru Üstadının metnine değil, kendi güçsüzlüğüne nispet eder ve okuyucudan ilmî bir insaf ister.

Bu sayfa yeni bir mantık kaidesi değil; eserin nasıl meydana geldiğini gösteren bir müelliflik ve talebelik belgesidir.

1. Süllem’in asıl metni

“İtizar” sayfasında yeni bir Süllem beyti veya mantık kaidesi bulunmaz. Süllem metni ve Bediüzzaman’ın haşiyeleri önceki sayfada tamamlanmıştır. Bu sebeple bugünkü derste Süllem’e ait yeni bir söz isnat etmiyor; sayfanın mahiyetini açıkça “şârihin özür ve açıklaması” olarak kaydediyoruz.

Bu tahkik kaydı önemlidir: Kaynak sırasını korumak, her bölümde mutlaka yeni bir beyit varmış gibi davranmak demek değildir. Metinde bulunmayan bir beyti veya açıklamayı boşluğu doldurmak için uydurmak, ilmî emniyete aykırıdır.

2. Bediüzzaman’ın Kızıl Îcâz haşiyeleri

Bu sayfada Bediüzzaman’a ait yeni, müstakil bir haşiye başlamaz. Fakat Molla Abdülmecid’in itizarı bütünüyle Üstadının haşiyesine yöneliktir. Şârih, Bediüzzaman’ın yoğun ve veciz metnini açıklamaya çalıştığını; ortaya çıkabilecek eksikliklerin haşiyenin değerinden değil, kendi şartlarından kaynaklandığını bildirir.

Bu tavır, metin ile şerhi birbirinden ayıran önemli bir usuldür. Asıl metnin hükmü başka, şârihin onu anlama ve anlatma kudreti başkadır. Bir açıklamada görülen zayıflık doğrudan açıklanan metne yüklenmemelidir.

3. Molla Abdülmecid’in izahı: “İtizar”

Kusuru Üstada değil, kendine nispet etmek

Sayfanın başındaki manzum ifadede Molla Abdülmecid, şerhinde bir gevşeklik veya mânaları açıklamada bir yetersizlik görülürse bunun Said Nursî’nin metnine değil, kendi noksanına verilmesini ister. Beytin kelimelerinde nüsha ve okuma bakımından bazı incelikler bulunduğundan uzun bir doğrudan alıntı yerine doğrulanabilen mânayı esas alıyoruz.

Burada körü körüne bir müdafaa değil, aidiyetleri ayıran ilmî bir ölçü vardır: Müellifin sözü, hâşiyenin sözü ve şârihin açıklaması aynı seviyede değerlendirilmemelidir.

Şerhin yazıldığı ağır şartlar

Molla Abdülmecid, Üstadının haşiyesi üzerine şerh yazdığı dönemde rahatını ve gençliğinin dinçliğini kaybettiğini, zihninin ağırlaştığını, emsal ve akranlarından uzak kaldığını, vatanından ayrı düştüğünü anlatır. Issız yerlerde, çeşitli sıkıntı ve korkular içinde yaşadığını; bu sebeple zihnî berraklığının zedelendiğini ifade eder.

Bu satırlar yalnız şahsî bir yakınma değildir. Bir ilmî eserin ortaya çıktığı tarihî ve psikolojik zemini kayda geçirir. Okuyucu, metnin arkasında masa başında sakin bir çalışma değil; gurbet, yalnızlık, hastalık ve emniyetsizlik içinde sürdürülen bir gayret bulunduğunu görür.

Okuyucudan tashih ve yardım istemek

Şârih, dikkatli ve keskin nazarlı okuyuculardan hatalarını düzeltmelerini, düşüncesinin kapalı bıraktığı yerleri açıklamalarını, ifadesinin dar kaldığı mânaları tamamlamalarını ister. Bu talep, ilmî tevazuun en açık şekillerindendir.

Bir eseri tashih edilebilir görmek, onun kıymetini azaltmaz. Aksine ilmi şahsî gururdan korur. Molla Abdülmecid okuyucuya yalnız “beni anlayın” demez; “yanlışımı düzeltin, kapalı bıraktığımı açıklayın” diyerek ortak bir tahkik vazifesi verir.

Yaş ve kabiliyet mukayesesi

Metinde şârih, daha genç yaşlardaki zihnî canlılığıyla içinde bulunduğu yaşı karşılaştırır; yorgunluk, hastalık ve uzun sıkıntıların düşünce üzerindeki tesirini açıkça kabul eder. Bu ifade bir mazeret üretmek için değil, eserin sınırlarını dürüstçe göstermek içindir.

İlmî güvenilirlik yalnız kuvvetli tarafları söylemekle değil, sınırları da kaydetmekle sağlanır. “Burada kesinim, burada tereddüdüm var, burada yardıma muhtacım” diyebilmek tahkikin ahlâkıdır.

4. İhsan Kasım es-Sâlihî hakkında tahkik notu

Esas nüshanın basılı 212. sayfasındaki “İtizar” metni Molla Abdülmecid imzasıyla sona ermektedir. Bu sayfada İhsan Kasım es-Sâlihî adına ayrılmış, imzalı ve müstakil bir açıklama tespit edilmemiştir. İhsan Kasım’ın neşir ve düzenleme hizmeti, Molla Abdülmecid’in kendi sözleriyle karıştırılmamıştır.

5. Risale-i Nur bağlantıları

Risale-i Nur hizmetinde “şahsı değil hakikati esas almak” ölçüsü, bu itizarın ruhuyla yakından ilişkilidir. Bir metni sevmek, ona yapılan her açıklamayı hatasız kabul etmeyi gerektirmez. Sadakat ile tahkik birbirinin zıddı değildir.

Talebe, Üstadının sözünü doğru anlamaya çalışırken kendi yorumunu asıl metnin yerine geçirmemelidir. Okuyucu da bir şârihin hatasını doğrudan müellife yüklememeli; metin, haşiye ve izah arasındaki aidiyetleri korumalıdır.

İlmî tenkit de yıkıcı bir kusur arayışı değil, hakikatin daha doğru görünmesine yardım olmalıdır. Hata gösterilirken şahıs küçültülmez; doğru teslim edilirken eksik olan taraf da gizlenmez.

Bu bölüm belirli bir Risale-i Nur cümlesinin doğrudan iktibası değil, “İtizar” sayfasındaki talebelik, tashih ve tevazu tavrından hareketle kurulmuş açıklayıcı bir bağlantıdır.

6. Günlük tatbik

  1. Bugün okuduğumuz bir metinde asıl söz ile yorumun kime ait olduğunu ayıralım.
  2. Bir açıklamada hata görürsek, hatayı doğrudan ana metne yüklemeden önce aidiyeti kontrol edelim.
  3. Kendi yazımızda kesin bildiklerimizle tahkike muhtaç noktaları ayrı gösterelim.
  4. Güvendiğimiz bir kişiden yalnız övgü değil, açık bir tashih isteyelim.
  5. Bir başkasının hatasını düzeltirken şahsını değil, cümleyi ve delili ele alalım.

Bugünün kısa ölçüsü:

İlmî sadakat, metni korumak; ilmî tevazu ise kendi anlayışımızın tashih edilebileceğini kabul etmektir.

Bir sonraki derste itizarın devamındaki dil ve hafıza misalini; “قيل” kelimesinin farklı harekelerle kazandığı mânaları okuyacağız.

Kaynak ve tahkik notu: İhsan Kasım es-Sâlihî’nin düzenlediği esas Arapça nüsha, “اعتذار” başlıklı basılı s. 212 (PDF s. 60); Molla Abdülmecid’in imzalı itizar metni. Bu sayfada yeni bir Süllem beyti veya Bediüzzaman’a ait yeni müstakil haşiye bulunmadığı açıkça belirtilmiş; Molla Abdülmecid’in ağır çalışma şartları, tashih talebi ve ilmî tevazuu uzun doğrudan alıntı yapılmadan mânaca aktarılmıştır. İhsan Kasım adına müstakil bir açıklama tespit edilmemiştir.

İlk yorum yazan siz olun
YORUM KURALLARI: Risale Haber yayın politikasına uymayan;
Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve BÜYÜK HARFLERLE yazılmış yorumlar
Adınız kısmına uygun olmayan ve saçma rumuzlar onaylanmamaktadır.
Anlayışınız için teşekkür ederiz.