Okula yeni başlayacak çocukların eğitime hazır olup olmadığının okul olgunluğu testiyle ölçülebildiğini belirten Pedagog Adem Güneş, "Aileler, çocuk duygusal olarak okul olgunluğunu taşıyamıyorsa bunu iyi bilmeli. Çocuklarını hangi okula göndereceklerse ona göre okul olgunluğu testi yaptırmalılar. Çocuk hangi alanlarda geriyse bunun bilinmesi lazım. Gerekirse çocuk eğitime ara vermeli." diyor.
Ailelerin çocuktaki tüm duygusal dalgalanmaları okul rehberlik ve psikolojik danışmanlık servisine bildirmesi gerektiğini kaydeden Güneş, şöyle konuşuyor: "Okula yeni başlayan çocuğa yeterince duygusal destek vermeden bütün çözümler öğretmenden beklenirse, çocuk hayal kırıklığına uğrar. Hevesle başladığı okulda zorunluluk, sertlik ve zor ödevlerle karşılaşırsa aileler dengeleyici rol oynamalı. Çocuk, taşımakta zorluk çektiği yerde eğitime güven duyması için aile ile öğretmen dayanışmasını görmeli." Velilerin en büyük hatasının bütün çözümleri öğretmenden beklemesi olduğunu ifade eden Güneş, ailenin değişen müfredatı ve yeni sistemin içeriğini özümsemesi gerektiğini ifade ediyor.
Aileler kendi hırslarını bir kenara bırakmalı
Çocukların zekâ gelişiminde okul öncesi eğitimin öneminin büyük olduğunu belirten Psikolog Nihal Akın da, "Bu eğitim onların bilişsel, duygusal, sosyal ve fizyolojik açıdan gelişim sağlamalarına yardımcı olur. Eğer imkan varsa çocuk önce anasınıfına gitsin." diyor. Sadece doğum ayına göre veya çevreden gelen 'okula başlatmayın, ezilir' ya da 'başlatın, becerir' gibi uzman olmayan kişilerin sözleri ile hareket etmenin de sorunlar yaşatacağına işaret eden Akın şöyle konuşuyor: "Aileler kendi hırs ve beklentilerini bir kenara bırakarak çocuğun kapasitesi ve yeteneklerini iyi değerlendirip, çocuğunu doğru zaman ve en uygun okula göndermesi gerekir. Bu şekilde iyi bir eğitim alan çocuk mutlu da olur." Ailelerin çocukları okula başlasa dahi onlarla yeteri kadar kaliteli zaman geçirmelerinin önemli olduğunu anlatan Akın, "Aileler kendi kaygılarını, örneğin daha çok çalışman gerekir, gibi onlara yansıtmadan esnek tavır sergilemeleri çocukta ilerlemenin daha fazla olmasına, okulu sevmesine, kaygı düzeyinin düşük olmasına yardımcı olacaktır." şeklinde konuşuyor.
Okul ilerledikçe çocuğa ailenin isteklerinden çok, çocuğun ilgi ve isteği doğrultusunda yönlendirme yapılmasının, başarının artışını sağlayacağına dikkat çeken Psikolog Akın, şunları söylüyor: "Bu şekilde aileler çocuğun mutlu olabilmesini, ilgi ve yeteneklerine uygun bölümü bularak, hayatından ve kendinden memnun bireyler yetişmesine katkıda bulunmuş olacaklardır. Baskılayan değil, yönlendiren aile tipi her zaman için bir adım öndedir."
Zaman