Ebru Baran'ın haberi

ÖSYM’nin bu yıl uygulamaya soktuğu iki aşamalı üniversite giriş sisteminin ilk ayağı Yükseköğretime Geçiş Sınavı’nın (YGS) sonuçları açıklandı. En başarılı okullar Askeri Okullar, Sosyal Bilimler ve Polis Kolejleri gibi alan okullarının dışında her zamanki gibi Fen Liseleri oldu. SBS’ye hazırlanan öğrenciler için kendilerine koyacakları hedefleri belirlemekte çok önemli olan bu bilgi, gözleri Fen liselerine çevirdi. Özellikle mühendislik, tıp, fizik gibi fen ağırlıklı bölümlere girmeyi hayal eden öğrenciler için SBS’ye bir ay gibi bir zaman kala tüm çalışmalar bu hedefe kilitlendi.

SADECE BİR KİŞİ BARAJI AŞAMADI

Bu yıl ilk kez yapılan YGS’nin açıklanan sonuçlarına göre Türkiye’de Fen Liseleri’nin başarı oranı yüzde 99.938 olarak açıklanırken, bu liselerde sadece bir kişinin 140 barajını aşamadığı açıklandı. Bu veriler göz önüne alındığında tercihlerini üniversiteye en çok öğrenci yerleştiren okullardan yana kullanan ilköğretim öğrencileri ve veliler için Fen Liseleri, yine cazibe merkezi haline geldi.

SINIF MEVCUDU BAŞARIDA ETKİLİ

Fen Liseleri’nin bu başarısını, SBS’de en iyi puan alan öğrencileri bünyesinde bulundurmaları, az sınıf mevcutlarıyla kaliteli eğitim vermeleri ve disiplinli çalışma sistemlerine bağlayan eğitim uzmanları, bu okullara girmeyi hedefleyen öğrencileri planlı çalışmaya davet etti. Türkiye’de en yüksek puanlı Fen Liseleri İstanbul, Ankara, İzmir gibi üç büyük ilden çıkarken, bu sene YGS birincisi çıkaran ve YGS’de en başarılı 10 öğrenci arasına 4 öğrencisini sokan Konya Meram Fen Lisesi de dikkat çekti.

Baharın cazibesi sizi kandırmasın

Havaların ısınmasıyla insanlarda olumlu düşünce ve fikirler ile duygular oluşuyor. Hem doğanın renkten renge bürünmesi, hem de bitkilerin yeni baştan yeşeriyor olması umutları canlandırıyor. Böylece bahar, insanda depresyon ve kötü duyguları giderici olumlu etki sağlıyor. Olumlu düşüncelerin yanı sıra, havalar ısınınca ders çalışmak da zorlaşıyor. Yorgunluk, can sıkıntısı gibi duygular ön plana çıkıyor. Konsantrasyon bozukluğu, neşesizlik, aşırı sinirlilik, hafıza zayıflaması ve uyku bozuklukları görülebiliyor. Bahar yorgunluğuna kapılmamak için her şeyden önce amacınızı hiçbir zaman unutmayın. Her sabah kalktığınızda hedefinizi, kazanmak istediğiniz okulu hatırlayın. O hedefi gerçekleştirmek için başarmanız gereken bir sınavınız olduğunu aklınızdan çıkarmayın. Bahar yorgunluğunu üzerimizden atmak için alınabilecek küçük önlemlere dikkat çeken uzmanlar, bu küçük tedbirlerin bizi daha mutlu insanlar yapacağına ve vücudumuzun yeni mevsime ayak uydurmasına yardımcı olacağına değiniyorlar.

Yorgunluksavar öneriler

• Okula gitmeden önce, pencere önünde yapacağınız jimnastik hareketleri, dolaşım sisteminizin harekete geçmesini sağlayıp, sizi canlı kılacaktır.

• Yediklerinize dikkat etmemek, uygun giyinmemek gibi nedenler vücut direncinizi kırar. Beslenmenize, özellikle aldığınız besinlere özen gösterin.

• Baharda vücudun daha çok vitamin ve minerale ihtiyacı olur. Meyve ve sebze yemeyi eksik etmeyin. Mevsimin özelliğini taşıyan meyve ve sebzelerin bütün çeşitlerinden bol miktarda yiyin.

• Günde 3 litre su için. Yemek ve uykudan önce de azar azar içerek vücuda gerekli suyu sağlayın.

• Uyku düzenine özen gösterin. Kaliteli uyku uyuyan kişi, bahar yorgunluğuna karşı kendini daha iyi onarır. Yatağa girmeden önce strese neden olabilecek şeyleri aklınızdan uzaklaştırın.

• Ders çalıştığınız ortamı sık sık havalandırın.

2009 SBS RESMİ FEN LİSELERİ TOP 10

İl Adı   İlçe Adı  Okul Adı  Öğrenim Şekli   Kont. Sayısı   Taban Puan   Tavan Puan

ANKARA   ÇANKAYA    Ankara Fen Lisesi    İng.Karma   96   491,464   500,000

İZMİR   BORNOVA    İzmir Fen Lisesi    İng.Karma   72   490,141   499,253

İSTANBUL   KADIKÖY    İstanbul Atatürk Fen Lisesi    İng.Karma   96   488,578   497,988

AYDIN   MERKEZ   Aydın Fen Lisesi    İng.Karma   48   487,602   494,684

KONYA   MERAM    Konya- Meram Fen Lisesi    İng.Karma   72   486,502   494,453

ADANA   SEYHAN    Adana Fen Lisesi    İng.Karma   96   485,572   498,500

KAYSERİ   MELİKGAZİ   Kayseri Fen Lisesi    İng.Karma   72   484,920   493,859

MANİSA   TURGUTLU   Halil Kale Fen Lisesi    İng.Karma   72   484,007   489,955

BURSA   OSMANGAZİ   Bursa Ali Osman Sönmez Fen Lisesi    İng.Karma   96   483,947   496,221

İlk 10’a 4 öğrenci soktu

Bu sene ilk kez yapılan YGS’de, Türkiye birincisini çıkaran Konya Meram Fen Lisesi, en iyi puanı alan 10 aday arasına 4 öğrencisinin girmesiyle büyük bir başarıya imza attı. Lisenin bu başarıya ulaşmasındaki en büyük faktörlerinden biri de öğrenci sayısının az oluşunda saklı.

KONYA MERAM FEN LİSESİ

• ÖSS’ye başvuran mezun sayısı: 24

• Yüksekokul, Fakülte tercih edebilecek puan alan öğrencilerin sayısı: 24

• Herhangi bir yüksekokul, fakülteye yerleşenlerin sayısı: 22

• Herhangi bir yüksekokul, fakülteye yerleşemeyenlerin sayısı: 2

• Öğrencilerin yerleştikleri üniversiteler: Boğaziçi, İTÜ, Gazi, Ankara, Bilkent, ODTÜ, İstanbul, Hacettepe, Selçuk, Akdeniz Üniversitesi

• Öğrencilerin genel olarak tercih ettikleri bölümler: Tıp, Elektrik-Elektronik, Endüstri, İşletme, İnşaat Mühendislikleri, Mimarlık Fakülteleri

‘SORU’N KALMASIN

SORU: Sınıfımdaki arkadaşlarım günde ortalama 300 soru çözüyormuş, ben ancak 90 tane çözebiliyorum, bu gidişle iyice geride kalacağım. Lütfen yardım.

CEVAP: Öğrencilerin en fazla önem verdiği, aslında diğer faktörlerle kıyaslandığında öğrenmede etkisi daha az olan faktör test çözmedir. Unutmayın, dersi derste algılamadıktan sonra ne kadar test çözerseniz çözün fayda etmez. Öğrenilmiş konularla ilgili test çözmek ise başarınıza büyük oranda etki edecektir. Test çözmek, öğrenmeyi takip eden ve onu pratikle yerleştiren bir yöntemdir. Test çözmek tek başına yeterli değildir. Öncelikle konuyu anlayıp anlamadığını, eksik olan yönlerin neler olduğunu tespit etmelisiniz. Ondan sonra çözmeniz gereken soru sayısı hakkında düşünebilirsiniz. Her hastaya aynı ilaç verilmez. Başkalarının çözdüğü soru sayısıyla kendinizi kıyaslamayın. Günde kaç soru çözmeliyim yerine, kaç soru çözersem konuyu algılayabiliyorum sorusunu cevaplayın.

KPDS sınavında İsrail yanlısı sorulara tepki

MAZLUM-DER,   2 Mayıs’ta yapılan devlet memurlarının yabancı dil seviyelerinin ölçüldüğü Kamu Personeli Yabancı Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavı’nda (KPDS) İsrail’in konu edildiği sorulara tepki gösterdi. ÖSYM tarafından hazırlatılan sorularda tarihsel bilgilerin tahrif edildiği savunuldu.

ÖSYM’NİN İŞİ Mİ

Sınavın 4, 65 ve 70. sorularında 1948’de İsrail’in bağımsızlığını ilan etmesiyle beş komşusu tarafından işgal edildiği ibarelerinn yer aldığını anlatan MAZLUM-DER Genel Başkanı Ahmet Ünsal “İşgallerin zihni altyapısını inşa etmek ÖSYM’nin işi olmamalı” dedi. Soruları hazırlayan komisyonun hangi dengelerin etkisi altında olduğunun ortaya konulması gerektiğini belirten Ünsal, tarihsel gerçekleri çarpıtarak toplumsal hafızayı kirletmenin kabul edilemez olduğunu kaydetti.
Star